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劇情簡介
秦(👊)千艺(🔼)抹(mò )不开(🚁)面，走出(chū )教室(🚒)的时候(📗)，连眼眶都是红(🖥)的。
几(🎾)(jǐ )秒的死(🎈)寂之(zhī )后(hòu )，孟(🚖)行悠到底(dǐ )是忍不住(🏁)，拿(ná )着菜单(dā(⬜)n )笑得(🕵)不行：砚(🍔)(yàn )二宝哈哈哈(🥊)(hā )哈(hā(👕) )哈哈哈哈哈，你(👢)这名字可真是(🕡)太好(😎)(hǎo )听了，一(👜)点(diǎn )都(dōu )不接地气！！！
太(🤶)子爷，你(nǐ )不会(🕹)没(mé(😘)i )吃过路边(🌿)摊吧(ba )？孟行悠(🎂)问(wèn )。
你又不近视，为什(🌐)么要戴眼(yǎn )镜(🌜)？孟(💓)(mèng )行悠盯(🈚)着走过(guò )来的(🤟)迟砚，狐(🕳)(hú )疑地问，你不(🚴)(bú )会(📿)是为了装(💩)逼吧？
迟(chí )砚(🎞)半点不让(ràng )步(bù )，从后(🧝)座里出(chū )来，对(🔣)着里(👍)面(miàn )的景(🕝)宝(bǎo )说：二选(🐻)一，要么(📪)自己下(xià )车(chē(🔗) )跟我走，要么(me )跟(🕢)姐回(😷)去。
贺勤说(💈)的(de )那番话越想(xiǎng )越(yuè(🏴) )带劲，孟行悠(yō(😗)u )还把(🚭)自己整得(🛐)(dé )有些感(gǎn )动(🍟)，坐下来后(hòu )，对着迟砚(🗜)(yàn )感(gǎn )慨颇多(⏳)：勤(🔇)哥(gē )一个(👷)数学老师(shī )口(🖲)才不(bú(🌍) )比许先生差啊(🏖)(ā )，什(🥀)么‘教育(🚞)(yù )是一个过程(🐓)，不是一场谁输谁赢的(😧)(de )比赛’，听(tīng )听(🍫)(tīng )这(🔷)话，多酷多(🚒)(duō )有范，打死我(😁)(wǒ )我都说(shuō )不出来。
没(🧑)想(xiǎng )到他一口(🚾)气说(🤴)(shuō )了这么(🍿)长一串(chuàn )，孟行(😦)悠觉得(🗞)惊讶，正想开口(❣)，结(jié(🙄) )果景宝又(🐚)缩了(le )回去。
外面(🚌)天(tiān )色黑尽(jìn )，教学楼(🚖)的人(rén )都走空(👟)，两(liǎ(⛴)ng )个(gè )人回(🎳)过神来还(hái )没(🆘)吃饭，才(🦇)收(shōu )拾收拾(shí(⏭) )离开学校，去(qù(🚴) )外面觅食。
之(zhī(🌦) )前那些所有看(kàn )起来(🈷)带(dài )点什么意(⏫)思的(➡)(de )行为言语(👦)，原(yuán )来只是出(😻)于朋(péng )友的角度，简(jiǎ(😚)n )单又纯(chún )粹。
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