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劇情簡介
五官几(🏧)乎是(🥢)(shì )一个模子(📢)(zǐ )刻(🌜)出来的(de )，小朋(🎶)友就(💬)(jiù )是活脱脱(🧀)(tuō )一(✨)个行走的儿童版(🕖)迟(chí )砚。
教导(dǎo )主(🈲)任这一拳(quán )打在(🤓)棉花(huā )上：你这(✒)么说，还是(shì )我这(🚞)个做(zuò )主任的不(😕)是(shì(🤸) )了？
贺勤(qí(🧚)n )和其(🥗)他班两个老(🕵)师从(㊗)(cóng )楼上的教(jiāo )师(🕣)食堂吃完(wán )饭下(🈳)来，听见大门(mén )口(😢)的动静，认出是自(🤥)(zì )己班的学生(shē(🚸)ng )，快步走(zǒu )上去，跟(⤴)(gēn )教(🦓)导主任打(dǎ(😥) )了声(🖍)招呼(hū )，看向(😴)迟砚(💣)(yàn )和孟行悠(😅)(yōu )：(🚙)你们怎(zěn )么还不(🐜)去上(shàng )课？
不过(🦌)(guò )裴暖一直没改(👱)口，说(shuō )是叫着顺(🌝)(shùn )嘴，别人叫(jiào )她(⛵)悠悠，她偏叫她悠(🚺)崽，这(💓)样(yàng )显得特(😋)别(bié(🚃) )，他俩关系(xì(⛔) )不一(🚽)般，是真真儿的铁(❇)瓷。
两(liǎng )个人有说(🌎)(shuō )有笑回到宿(xiǔ(💈) )舍，刚到(dào )走廊，就(🏬)(jiù )看见宿舍门(mé(🌦)n )打开着，里面还有(🎯)人(ré(🗝)n )在说话，听起(🎁)来人(❓)(rén )还不少。
没(🏛)(méi )想(❕)到今天(tiān )从迟砚(🔉)嘴里(lǐ )听到，还(há(💿)i )会有一种(zhǒng )新奇(🏬)感，这(zhè )种感觉还(🐓)(hái )不赖。
迟砚对景(📱)宝这(zhè )种抵触情(🧠)(qíng )绪已经习以(yǐ(㊗) )为常(👪)，改(gǎi )变也不(🎀)是一(🚄)瞬间的事(shì(🍖) )情，他(🖕)看(kàn )见前面不远(🎁)(yuǎn )处的一家(jiā )川(🐝)菜馆，提议：去吃(🕉)(chī )那家？
可(kě )惜(👃)他们家没(méi )参照(😶)物，一个个全是理(🤲)科生(🎅)，妥妥的直(zhí(😒) )男品(🤮)种。
施(shī )翘料(👁)到孟(😂)(mèng )行悠也在(zài )，头(🚜)也没回(huí )，没好气(👌)(qì )地说：搬宿(xiǔ(👥) )舍，以后(hòu )我才不(🐂)跟(gēn )你们这帮人(🎞)(rén )一起住。
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