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劇情簡介
孟行悠(🖥)涂(🔐)(tú )完卷轴的部分(fèn )，瞧着不(🧝)太(💯)满(mǎn )意，站在桌子(zǐ )上总(🏧)算(🖱)能俯视(shì )迟砚一(yī )回(huí(🐌) )，张(🎅)嘴使唤(huàn )他：班长，你(nǐ(😤) )去(😛)讲台看看(🚴)，我这里颜色是(🏫)(shì(🍒) )不是调得太深(shēn )了。
迟砚(🦆)失(🔷)笑(🆗)(xiào )，解释(shì )道(dào )：不(bú )会(🌎)，他(🍽)(tā )没那么大权力(lì )，公立(🐦)学(🈹)校教(jiāo )师都是教育局(jú(🆘) )编(🔺)制在册，哪(🗝)(nǎ )那么容易丢(➕)饭(🌱)(fàn )碗。
主任我们(men )去办公(gō(🍩)ng )室(🏎)聊。贺勤转(zhuǎn )身对两个学生(🚠)(shē(🗓)ng )说，你们先回(huí )教室，别耽(💔)误(💧)(wù )上课。
迟砚拿(ná )出没写(🍢)完(🚽)的练(liàn )习册，翻(fān )开铺平(🚗)，顺(🍗)(shùn )便回答(🥍)：说得(dé )对。
迟(💠)砚(🐝)叹了(le )口气，无奈回(huí )答：(🎌)不(💕)是(🎽)，男(nán )生哪有你们女(nǚ )生(🔗)讲(🏩)究(jiū )，每天(tiān )都是食(shí )堂(🤵)解(💁)决三餐，方便省事。
迟(chí )砚(💕)晃(🕡)到孟行悠(📥)(yōu )身边来，盯着(🧑)(zhe )黑(🏭)板上人物那(nà )处空白，问(👗)：(🤰)那块颜(yán )色很多，怎么(me )分工(🕠)？(🍾)
楚司瑶(yáo )眼睛一横，笑(xià(🌦)o )骂(👶)：孟行悠，你太过分了！
一(🏹)听(🐔)有陌生人(rén )，景宝(bǎo )的动(🎛)作(🤨)瞬间僵(jiā(💀)ng )住，下一秒缩(suō(🔰) )回(🏙)后座的角落(luò )，抵触情绪(🏤)非(🔋)(fē(🏸)i )常严重：不不(bú )想不要(📙)去(🏔)
孟行(háng )悠一直(zhí )觉(jiào )得(🥤)贺(👦)勤这人(rén )脾气好，好得(dé(🐁) )像(🏚)个软柿子(📼)，一点战斗力都(🎀)(dō(💓)u )没有，所以才(cái )被领导穿(🏓)小(🆕)鞋(xié )，在班上(shàng )也没(méi )有威(📷)信(🍞)(xìn )。
孟行悠听出(chū )这是给(🧣)她(🕓)台阶(jiē )下的意思，愣(lèng )了(🍤)几(🍅)秒，感觉(jiào )掩饰来掩饰去(🧚)(qù(🛏) )累得慌，索(🎏)性(xìng )全说开(kā(😂)i )：(💬)其实我很介(jiè )意。
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