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劇情簡介
迟(chí )砚(yàn )半点不让步，从后座里出(👸)(chū )来(lá(💏)i )，对着(🎶)里(📳)面的(🎚)景(🤬)宝(bǎo )说(😝)：二(èr )选一，要么自己下(xià )车跟(gēn )我(wǒ )走，要(😄)么跟姐(🏑)回去(🐱)。
我(💗)(wǒ )不(📉)(bú(⛵) )近视。迟(🔯)砚站在讲台上(shàng )，对着后面的黑板端详了好(🚴)(hǎo )几秒(🤗)，才中肯(🎿)评价(🕥)，不(🤶)深(shēn )，继(🎹)续涂。
孟行悠仔(zǎi )仔细(xì )细(xì )打量他一番，最后(hòu )拍(🤰)拍(pāi )他(📭)(tā )的(👲)肩(💞)，真诚道(🌛)：其实你(nǐ )不(bú )戴看着凶，戴了像斯文(wén )败(bài )类，左(😬)右都不(🌂)是什(🕢)么(🗃)好东(📥)(dō(😫)ng )西(xī )，弃(🥚)疗吧。
楚司瑶(yáo )虽然(rán )好(hǎo )奇她为什么搬走(😽)，不过(guò(⛑) )显(xiǎ(😚)n )然(⛰)施翘(📦)要(🐧)搬走的(📮)这个结(jié )果(guǒ )更让她开心，要不是顾(gù )及(jí(🥔) )到以后(💘)还在同(💲)一个(🕤)班(👙)，此(cǐ )时(🐅)此刻非得跳起来敲锣打(dǎ )鼓(gǔ )庆祝一番不可。
六(👱)班(bān )后(👃)(hòu )门(🏈)大(👲)开着，迟(💣)砚和(hé(👋) )孟行(háng )悠(yōu )站在教室最后面略显突(tū )兀(wū(📆) )，引得经(🎲)过的(🛄)人(🗡)总会(🔍)往(📯)教(jiāo )室(🍻)里面看几眼，带着探究(jiū )意(yì )味。
幸好咱俩这(🕶)不(bú )是(🌭)表(biǎo )白(📮)(bái )现(🎣)场(🚙)，不然你(😕)就是(shì )在跟(gēn )我(wǒ )发朋友卡。
孟行悠一怔(zhēng )，抬眼问(🛶)他：你(🎧)不问(🥊)问(👎)我(wǒ )能(🌜)(néng )不能画完就放他们走？
孟(mèng )行(háng )悠听出这是给(🐩)她台阶(🤶)下(xià(♑) )的(🚫)(de )意思，愣(🙂)了几秒(🐦)，感觉(jiào )掩(yǎn )饰来掩饰去累得慌，索(suǒ )性(xìng )全(💛)说开：(💎)其实(🐪)我(😇)很介(📝)意(🎪)(yì )。
晚自(🐑)习下课，几个人留下(xià )多耽误了一个小时，把(🧑)黑(hēi )板(🐒)(bǎn )报的(🥫)底色(😐)刷(📹)完。
霍(huò(🙋) )修厉(lì )掐(qiā )着点进来，站在门(mén )口催(cuī )迟(chí )砚：太(🌁)子还能(🚻)走不(🏅)走(📘)了(le )？我(🚔)他妈要饿嗝屁了。
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