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劇情簡(jiǎn)介
作为(wéi )父母(🍒)，自然不希(xī )望(🏍)小(xiǎo )女(🆎)儿出(chū )省读大(⬛)学(xué )，不过(👬)最后(hòu )真的(🦈)考(kǎo )不上(🧛)本地(dì )的，为(🚳)了小(xiǎo )女(🚳)儿以后的发(🥜)展(zhǎn )，也只(🤑)能做(zuò )出取(💍)舍。
迟砚握(🈶)(wò )着手(shǒu )机(🚮)，顿(dùn )了顿(🤧)，手(shǒu )放在门(🏬)把上(shàng )，外(🈂)面的铃声还(🆑)(hái )在响，他(🕑)缓(huǎn )缓打开(🚑)了门。
迟(chí(⛵) )砚笑起来，抬(🥔)起她的(de )手(⛓)，放在嘴(zuǐ )边(🚟)，在(zài )她的手背(bèi )落下(🌥)一吻，闭眼虔诚道：万(🥣)(wàn )事有我。
然(rá(❔)n )而孟行(🌓)悠对自己(jǐ )的(🧦)成(chéng )绩并(🔭)不(bú )满意，这(♋)(zhè )次考得(🕔)好顶(dǐng )多是(🎞)侥幸，等下(💁)(xià )次复习一(🎨)段(duàn )时间(🈶)之后，她在(zà(🎦)i )年级榜依(🍞)然(rán )没有姓(🏒)名，还是一(📹)个(gè )成绩普(🌛)(pǔ )通的一(🛌)本(běn )选手。
我(🈷)这(zhè )顶多(🔭)算浅尝辄止(🚌)(zhǐ )。迟砚上(🔁)前(qián )搂住孟(🐸)行悠的腰(♉)(yāo )，两个人跟(🌥)(gēn )连体婴似(sì )的，同手(🤶)同(tóng )脚往客(kè )厅走，最(🕍)(zuì )后几乎是砸(⤴)(zá )到沙(🍮)发上的。
迟(chí )砚(🐜)的手撑在(✳)(zài )孟行悠的(💡)耳边，她能(🏃)(néng )清晰地(dì(➰) )听见他的(🥞)(de )心跳声，一(yī(🕣) )声一声沉(🎻)重有力(lì )，在(🎥)这昏暗(à(💛)n )的空间里反(📧)复回(huí )响(👳)。
孟母孟(mèng )父(🍶)做好了取(🕍)舍的心理(lǐ(➰) )准备，孟行(🍶)悠却(què )完全(❗)没有，孟行(🈴)舟常年在外(🛁)(wài )地，她并不(bú )想出省(🚅)。
中午吃(chī )饭高峰期，上(🔒)菜速度(dù )很慢，一盘(pá(🐮)n )小凉菜(cài )快见(🀄)底，也没(🚷)来一份(fèn )热菜(🕹)。
迟砚放在(🕗)(zài )孟行悠腰(🈁)上(shàng )的手(🍈)，时不时摩(mó(🏋) )挲两(liǎng )下(🆗)，抱(bào )着她慵(💓)懒(lǎn )地靠(❤)坐在沙(shā )发(🦒)里，声音也(👈)带(dài )了几分(💎)勾人(rén )的(🧚)意味：猜不(🥈)到(dào )，女朋(🌙)友现(xiàn )在套(⛳)路深(shēn )。
回(🎴)答的他(tā )的(🔛)却是(shì )一(💟)阵欢快(kuài )的(🔱)轻音乐铃(líng )声，跟孟行(🐰)悠的(de )同款。
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